A ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງເປັນອົງປະກອບ elastic ທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດໃນ suspension ລົດໃຫຍ່.ມັນ ເປັນ beam elastic ທີ່ ມີ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ເທົ່າ ທຽມ ກັນ ປະ ກອບ ດ້ວຍ ໃບ ພາກ ຮຽນ spring ໂລ ຫະ ຈໍາ ນວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ width ເທົ່າ ທຽມ ກັນ ແລະ ຄວາມ ຍາວ ບໍ່ ເທົ່າ ທຽມ ກັນ .ມັນຮັບຜິດຊອບແຮງແນວຕັ້ງທີ່ເກີດຈາກນ້ໍາຫນັກທີ່ຕາຍແລ້ວແລະການໂຫຼດຂອງຍານພາຫະນະແລະມີບົດບາດຂອງການດູດຊຶມແລະເບາະ.ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຍັງສາມາດໂອນແຮງບິດລະຫວ່າງຮ່າງກາຍຍານພາຫະນະແລະລໍ້ແລະນໍາພາ trajectory ລໍ້.
ໃນການນໍາໃຊ້ຍານພາຫະນະ, ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສະພາບຖະຫນົນຫົນທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະການປ່ຽນແປງການໂຫຼດ, ມັນເປັນການຫຼີກເວັ້ນການທີ່ຈະເພີ່ມຫຼືຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນໃບໄມ້ປົ່ງຂອງຍານພາຫະນະ.
ການເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືຫຼຸດລົງຂອງຈໍານວນຕົ້ນໃບຈະມີຜົນກະທົບທີ່ແນ່ນອນຕໍ່ຄວາມແຂງແລະຊີວິດການບໍລິການຂອງມັນ.ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນການແນະນໍາແລະການວິເຄາະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກ່ຽວກັບຜົນກະທົບນີ້.
(1) ໄດ້ສູດການຄິດໄລ່ຄວາມແຂງຂອງພາກຮຽນ spring ໃບທໍາມະດາ C ມີດັ່ງນີ້:
ຕົວກໍານົດການແມ່ນໄດ້ອະທິບາຍຂ້າງລຸ່ມນີ້:
δ：ປັດໄຈຮູບຮ່າງ (ຄົງທີ່)
E: ໂມດູລ Elastic ຂອງວັດສະດຸ (ຄົງທີ່)
L: ຄວາມຍາວຂອງການທໍາງານຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ;
n: ຈໍານວນຂອງໃບພາກຮຽນ spring
b: ຄວາມກວ້າງຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ
h : ຄວາມຫນາຂອງແຕ່ລະໃບພາກຮຽນ spring
ອີງຕາມສູດການຄິດໄລ່ຄວາມແຂງກະດ້າງ (C) ທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ສາມາດສະຫຼຸບໄດ້ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
ຈໍານວນຂອງໃບປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບແມ່ນອັດຕາສ່ວນກັບຄວາມເຂັ້ມງວດຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ.ຈໍານວນຂອງໃບຂອງພາກຮຽນ spring ໃບປະກອບ, ຫຼາຍ rigidity ;ຈໍານວນໃບນ້ອຍຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ, ຄວາມເຂັ້ມງວດຕ່ໍາ.
(2) ວິທີການແຕ້ມຮູບແບບຂອງແຕ່ລະໃບຍາວຂອງນ້ຳພຸໃບ
ເມື່ອອອກແບບການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ, ຄວາມຍາວທີ່ສົມເຫດສົມຜົນທີ່ສຸດຂອງແຕ່ລະໃບແມ່ນສະແດງຢູ່ໃນຮູບ 1 ຂ້າງລຸ່ມນີ້:
(ຮູບທີ 1. ຄວາມຍາວການອອກແບບທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຂອງແຕ່ລະໃບຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ)
ໃນຮູບ 1, L / 2 ແມ່ນຄວາມຍາວເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງໃບພາກຮຽນ spring ແລະ S / 2 ແມ່ນຄວາມຍາວເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງໄລຍະຫ່າງຂອງ clamping.
ອີງຕາມວິທີການອອກແບບຂອງຄວາມຍາວຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ, ບົດສະຫຼຸບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ສາມາດແຕ້ມໄດ້:
1) ການເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືຫຼຸດລົງຂອງໃບຕົ້ນຕໍມີການພົວພັນການເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືຫຼຸດລົງທີ່ສອດຄ້ອງກັນກ່ຽວກັບຄວາມແຂງຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ຂອງໃບ, ເຊິ່ງມີຜົນກະທົບເລັກນ້ອຍຕໍ່ຜົນບັງຄັບໃຊ້ຂອງໃບອື່ນໆ, ແລະຈະບໍ່ມີຜົນກະທົບທີ່ບໍ່ດີຕໍ່ຊີວິດການບໍລິການຂອງໃບ. ການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ.
2) ການເພີ່ມຂຶ້ນຫຼືຫຼຸດລົງຂອງໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມເຂັ້ມງວດຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບແລະໃນເວລາດຽວກັນມີຜົນກະທົບທີ່ແນ່ນອນຕໍ່ຊີວິດການບໍລິການຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ.
①ເພີ່ມໃບບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ
ອີງຕາມວິທີການແຕ້ມຮູບຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ, ເມື່ອໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຖືກເພີ່ມ, ຄວາມຊັນຂອງເສັ້ນສີແດງທີ່ກໍານົດຄວາມຍາວຂອງໃບຈະກາຍເປັນຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼັງຈາກຖືກແຕ້ມຈາກຈຸດ O.ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບມີບົດບາດທີ່ເຫມາະສົມ, ຄວາມຍາວຂອງແຕ່ລະໃບຂ້າງເທິງໃບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຄວນຈະຖືກຍືດຍາວຕາມລໍາດັບ;ຄວາມຍາວຂອງແຕ່ລະໃບຢູ່ລຸ່ມໃບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຄວນຈະສັ້ນລົງຕາມລໍາດັບ.ຖ້າບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍລະດູໃບໄມ້ປົ່ງໄດ້ຖືກເພີ່ມຕາມຄວາມຕັ້ງໃຈ, ໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍອື່ນໆຈະບໍ່ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຊິ່ງຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດການບໍລິການຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ.
ດັ່ງທີ່ສະແດງຢູ່ໃນຮູບ 2 ຂ້າງລຸ່ມນີ້.ເມື່ອເພີ່ມໃບທີ 3 ທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບຫຼັກ, ໃບທີສາມທີ່ສອດຄ້ອງກັນຈະຍາວກວ່າໃບທີ 3 ເດີມ, ແລະຄວາມຍາວຂອງໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນອື່ນໆຈະຫຼຸດລົງຕາມຄວາມເຫມາະສົມ, ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະໃບຂອງພາກຮຽນ spring ສາມາດປະຕິບັດໄດ້. ບົດບາດ.
(ຮູບທີ 2. ໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບຫຼັກຖືກເພີ່ມເຂົ້າໃນການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ).
②ຫຼຸດລົງໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ
ອີງຕາມວິທີການແຕ້ມຮູບຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ, ເມື່ອຫຼຸດລົງໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍ, ເສັ້ນສີແດງທີ່ກໍານົດຄວາມຍາວຂອງໃບແມ່ນແຕ້ມຈາກຈຸດ O ແລະຄວາມຊັນຈະນ້ອຍລົງ.ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບມີບົດບາດທີ່ເຫມາະສົມ, ຄວາມຍາວຂອງແຕ່ລະໃບຂ້າງເທິງໃບທີ່ຫຼຸດລົງຄວນໄດ້ຮັບການຫຼຸດລົງຕາມຄວາມເຫມາະສົມ;ຄວາມຍາວຂອງແຕ່ລະໃບຢູ່ລຸ່ມໃບທີ່ຫຼຸດລົງຄວນຈະເພີ່ມຂຶ້ນຕາມຄວາມເຫມາະສົມ;ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຫຼິ້ນທີ່ດີທີ່ສຸດກັບບົດບາດຂອງວັດສະດຸ.ຖ້າໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບຕົ້ນຕໍຖືກຫຼຸດລົງຕາມຄວາມຕັ້ງໃຈ, ໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບອື່ນໆຈະບໍ່ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ດີ, ເຊິ່ງຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ອາຍຸການຮັບໃຊ້ຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ.
ດັ່ງທີ່ສະແດງຢູ່ໃນຮູບ 3 ຂ້າງລຸ່ມນີ້.ຫຼຸດໃບທີ 3 ທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບຫຼັກ, ຄວາມຍາວຂອງໃບທີ 3 ໃໝ່ຈະສັ້ນກວ່າໃບທີ 3 ເດີມ, ແລະ ຄວາມຍາວຂອງໃບອື່ນທີ່ບໍ່ແມ່ນໃບຫຼັກຈະຍາວຕາມລຳດັບ, ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະໃບຂອງໃບເຕົ້າໂຮມກັນສາມາດຫຼິ້ນໄດ້. ບົດບາດອັນເນື່ອງມາຈາກ.
ຮູບທີ 3. ໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຫຼຸດລົງຈາກການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ)
ຜ່ານການວິເຄາະສູດການຄິດໄລ່ຄວາມແຂງກະດ້າງແລະວິທີການແຕ້ມຮູບພາກຮຽນ spring ໃບ, ບົດສະຫຼຸບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ສາມາດແຕ້ມໄດ້:
1) ຈໍານວນຂອງໃບພາກຮຽນ spring ແມ່ນອັດຕາສ່ວນໂດຍກົງກັບຄວາມແຂງຂອງພາກຮຽນ spring ໃບ.
ໃນເວລາທີ່ຄວາມກວ້າງແລະຄວາມຫນາຂອງພາກຮຽນ spring ໃບຍັງຄົງບໍ່ປ່ຽນແປງ, ຈໍານວນຂອງໃບພາກຮຽນ spring ຫຼາຍ, ຄວາມແຂງຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບຫຼາຍ;ຈໍານວນຫນ້ອຍ, ຄວາມແຂງຂອງຂະຫນາດນ້ອຍກວ່າ.
2) ໃນກໍລະນີທີ່ການອອກແບບໃບປິງໃບໄດ້ສໍາເລັດແລ້ວ, ການເພີ່ມໃບຕົ້ນຕໍບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດການບໍລິການຂອງແຜ່ນໃບປິກໃບ, ແຮງດັນຂອງແຕ່ລະໃບຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ແມ່ນເປັນເອກະພາບ, ແລະອັດຕາການໃຊ້ວັດສະດຸແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ. .
3) ໃນກໍລະນີທີ່ການອອກແບບຂອງພາກຮຽນ spring ໃບໄດ້ສໍາເລັດແລ້ວ, ການເພີ່ມຫຼືຫຼຸດລົງຂອງໃບທີ່ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນຕໍຈະມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມກົດດັນຂອງໃບອື່ນໆແລະຊີວິດການບໍລິການຂອງການປະກອບພາກຮຽນ spring ໃບ.ຄວາມຍາວຂອງໃບອື່ນໆຈະຖືກປັບໃນເວລາດຽວກັນເມື່ອເພີ່ມຫຼືຫຼຸດລົງຈໍານວນຂອງໃບພາກຮຽນ spring.
ສໍາລັບຂ່າວເພີ່ມເຕີມ, ກະລຸນາຢ້ຽມຊົມwww.chleafspring.com.
ເວລາປະກາດ: 12-03-2024
